Время вперёд дёт без остановок!

 А год считает дни последние.

Уж время подводить черту.
Что было в нем? Что оставить прошлому?
Какую не предать мечту?
(По О.Зет)

Юрий Шатунов. Очень важная информация! Каждый голос важен. Открытие скве...

Осеннее настроение

А за окном дождь...

    Осень - любимое время года многих творческих людей. Сегодня за окном октябрь, плачет осень дождём, холодный ветер несёт разноцветные листья. 

Октябрь уж наступил — уж роща отряхает

 Последние листы с нагих своих ветвей.

А.С.Пушкин

    А дождь стучит по крышам, зовёт в уютную квартиру, и мысли грустные наводит.  В окно я смотрю и вижу последние краски на клумбе цветов. Неброские, неяркие, но всё-таки приятные.   Невольно вспоминаются слова песни "Я перессорился с дождём".  Почему? Просто дождь нанизывает капельки на эту скромную раскраску и клонит их к земле.  Дождь смывает всё, что мы хотим забыть. Поэтому так точно это звучит в песне:

                                          И только сумасшедший дождь

                                          Мне говорит чего ты ждёшь.  

                                                                  Ю.Шатунов         

Природа угасает, готовясь отдохнуть.  А дождь заставляет нас задуматься  о том, что можно изменить в жизни, как исправить ошибки, которые мы совершаем вольно или невольно. Только 

                                               Пройдёт как ливень эта грусть

                                               И я опять к тебе вернусь..

Последние краски осени на клумбе. Они то ярче, то бледнее. Мы вместе ссоримся с дождём

Об итоговом сочинении

 

Новости и итоги ЕГЭ 2022

 

Посиделки в эфире! Мотивация к учению, вот вопрос дня!

Традиции, праздники

 

Мы выйдем в сад с тобою, скромной,

И будем странствовать одни.

Ты будешь за травою темной

Искать купальские огни,

Я буду ждать с глубокой верой

Чудес, желаемых тобой:

Пусть вспыхнет папоротник серый

Под встрепенувшейся рукой.

 Так писал об одном из самых загадочных праздников, дне Ивана Купалы.. 7 июня -один из главных праздников в славянской культуре. 

    Сколько обычаев, традиций на нашей земле. Красивый ритуал - хоровод, прыжки через костёр и плывущие по реке венки. До сих пор в этот день собираются травы, которые имеют целебную силу или служат оберегом для жилища. Почему до сих пор эта примета живёт? Думаю, что всем хочется, чтобы беды обходили стороной дом, семью, поэтому на всякий случай люди привязывают пучки трав у входа своего жилища.

    В стихотворении "Папоротник" В. Брюсов пишет:

   Предвечерний час объемлет

Окружающий орешник.

Чутко папоротник дремлет,

Где-то крикнул пересмешник.

В этих листьях слишком внешних,

В их точеном очертаньи,

Что-то есть миров нездешних...

Стал я в странном содроганьи,

И на миг в глубинах духа

(Там, где ужас многоликий)

Проскользнул безвольно, глухо

Трепет жизни жалкой, дикой.

Наши предки передавали из поколения в поколение легенду о волшебной силе папоротника, который цветёт только в ночь Ивана Купалы. Описание этого цветка разное: у одних он алый, у других белый и маленький, но главная особенность его, что он светится, а вот сорвать его никому не удаётся. Загадка навсегда осталась неразгаданной.

    Воде всегда приписывалась могучая сила, поэтому так важно в эту ночь искупаться, чтобы убрать всё, что мешает жить, укрепить своё здоровье.

    Этот праздник поэтичен. Фольклор обращался к тематике дня Ивана Купалы,  русские писатели и поэты.Н.В.Гоголь "Вечер накануне Ивана Купалы", И.А.Бунин "Канун Купалы", поэты С.Есенин, А.Блок, Э. Багрицкий.

Для тех, кто ищет учителя

 

День Святой Троицы. Традиции праздника

    

 Один из самых ярких праздников - Троица. Помню, как в нашей деревне готовились к этому  святому дню. Ворота украшали ветвями белого тополя, пол усыпали травами, и на весь дом распространялся аромат чабреца с оттенком полыни, а на входе над дверью вешали пучок зверобоя (оберег от нечести, злой силы). На столе обязательно был большой букет цветов. 

    На кухне хлопотала бабушка: обязательно должны были быть на праздничном столе  пирожки с творогом, жареная рыба, уха, зелень. В этот день вся семья собиралась за праздничным столом. Подарков не было, так как жили небогато, но детей в этот день баловали сладостями. 

Церкви у нас не было ( не было и далеко за пределами села), поэтому дома просто зажигали свечи у иконы. Вспоминали, что когда-то в соседней слободе был храм и какие торжественные службы шли.

    После праздничного обеда  все односельчане собирались на улице: женщины пели русские народные песни  "По Дону гуляет казак молодой",  "Что ты белая берёза" и другие. Девочки плели венки из полевой ромашки ( у нас её всегда было много).  

Красивый праздник, интересные традиции. И, конечно, литература не могла его обойти стороной.  Красивые строки Ивана Бунина: 

Ты нынче с трудовых засеянных полей

Принес сюда в дары простые приношенья:

Гирлянды молодых березовых ветвей,

Печали тихий вздох, молитву — и смиренье.

    Сергей Есенин писал:

Троицыно утро, утренний канон,

В роще по березкам белый перезвон.

Тянется деревня с праздничного сна,

В благовесте ветра хмельная весна.

На резных окошках ленты и кусты.

Я пойду к обедне плакать на цветы.

Пойте в чаще, птахи, я вам подпою,

Похороним вместе молодость мою.

Троицыно утро, утренний канон.

В роще по березкам белый перезвон.

Ди сих пор православная  Троица празднуется в сочетании с древними славянскими традициями.

Лето. Отпуск. Природа.

 Закончился учебный год. Сдали экзамены, ждём результатов. Наслаждаемся тёплыми солнечными деньками, любуемся удивительными творениями природы. 

Чернобривцы, чернобривцы...

Милый простенький цветок.

Запах терпкий и душистый...

Ярко-жёлтый лепесток..

                           Людмила Фоменок

Бархатцы нарядные, листики резные ,

Из-за океана к нам цвести пришли.

      Алевтина Зайцева

Лилии, жёлтые, белые, красные -

Звёзд разноцветный букет.

Будто в них плещется солнышко ясное,

Дарит им золота цвет.

Сонцем горят они в пору ненастную,

Рослые, гордая стать.

В кольца закручены ленты атласные-

Мне привелось их ласкать

                Колганова  Нина

День русского языка. Пушкинский день.

 

Лето - это яркое солнце, тепло и буйство природы.

 Лето... Мы ждём это время года, чтобы окунуться в яркий мир красок, чтобы наслаждаться трелями соловья, ароматом липы, бузины и, конечно, разнотравьем. Сколько прекрасных мгновений дарит лето?!  А какие краски?! Поэтому лето - это одна из тем в творчестве русских поэтов.

Великий праздник Воскресенья!

 Великая Пасха... Русская литература не могла пройти миммо это даты. Светлое Воскресенье всегда занимало особое место в творчестве русских писателей и поэтов. Образы, мотивы, сюжеты в творчестве Н.В.Гоголя, Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого, А.П.Чехова, И.Бунина и других. Н.В.Гоголь писал, что  в русском человеке есть особенное участие к этому празднику. Этому он посвятил целую статью "Светлое Воскресение" Он уверен, что "ни одна страна в мире не считала своим идеалом святость, кроме Руси". Великий день, который несёт радость, даже природа ликует в этот день:

                            Как солнце блещет ярко,
                             Как неба глубь светла,
                            Как весело и громко
                                                                                                     Гудят колокола.

Немолчно в Божьих храмах

Поют «Христос Воскресе!»

И звуки дивной песни

Доходят до небес.

                  А.Н.Плещеев

"Старый звонарь" называется рассказ  В.Г.Короленко - это история о событиях в пасхальную ночь. И радость, и грусть всегда рядом как в русской деревне, так и в русской природе. Тема жизни и смерти  волнует всегда.На первый взгляд сюжет предельно прост, так как в основу повествования положен небольшой эпизод из жизни героя, причём развитие сюжетного действия построено на переживании старым звонарём Михеечем праздника Светлого Христова Воскресения. Хронологические рамки также достаточно сжаты – это Великое повечерье, канун и наступление Пасхи. Начало вечера, звонарь взбирается на колокольню по лестнице, которая символизирует весь жизненный путь "белокурого мальчика", для которого ступень за ступенью был путь восхождения к Небу.

Старик услышал шум, гомон мужиков, промчалась жизнь, знакомые лица и мысль: "А что с ним будет через год? Бог знает..., а пока привёл Бог ещё раз встретить праздник" .В мировосприятии старого звонаря, мир, лежащий вокруг него, – деревенька, церковь, лес, речка, небо, звёзды – мир Божий: «Ему не нужно часов: божьи звезды скажут ему, когда придет время...»

 Грустно, но именно на колокольне начиналась и закончилась  судьба  Михееча. Напрягая силы, он в последний раз известил о светлом празднике своим односельчанам.

Христианская концепция жизни и смерти ярко выражены в этом рассказе, так как вся история жизни и смерти были исполнены присутствием Бога.

Христос воскресе! Христос воскресе!

Сон смерти – глуше, чем спит скала…

Поют победу в огне экспрессии,

Поют Бессмертье колокола.

Светло целуйте уста друг другу,

Последний нищий – сегодня Крез…

Дорогу сердцу к святому Югу! –

Христос воскресе! Христос воскрес!

И.Северянин

 

Уж верба вся пушистая раскинулась кругом....

 За неделю до Пасхи в воскресенье православный мир празднует день Входа Господня в Иерусалим. В народе же  этот праздник называют Вербным воскресеньем.

    Звон колоколов, веточки вербы, зажжённые свечи - всё это подчёркивает особенности светлого дня. Служба в церкви торжественная, освещение веточек вербы (и не только), поздравления и улыбки прихожан, вера в светлое будущее. Освещённые веточки вербы старались сохранить, так верили, что они принесут в дом мир, покой и тепло.

    Русская литература  и христианская этика тесно связаны на протяжении всей истории. Христианским духом пронизана лирика А.Фета, И.Бунина, С.Есенина, А. Блока, М.Цветаевой...

      Красивые строки  А.А. Фета передают настроение  верующих в этот светлый праздник:

           Уж верба вся пушистая
            Раскинулась кругом;

            Опять весна душистая

             Повеяла крылом.

             Станицей тучки носятся,

             Тепло озарены,

              И в душу снова просятся

             Пленительные сны.

              Везде разнообразною

             Картиной занят взгляд,

              Шумит толпою праздною,

              Народ чему-то рад....

Чувство природы и людей  с приходом весны радостное.  Обновление мира, жизни. А пушистая верба только дополняет радости и счастья в жизни людей. Ликует весна, радуется народ, а 

праздник помогает разделять эмоции. Олицетворение (оно преобладает в стихотворении) подчёркивает, насколько важна весна для всех.

     А.Н.Майков в стихотворении "Вербная неделя" передаёт впечатления о происходящем:

Что это сделалось с городом нашим?
Право, совсем не узнаешь его!
Сдернута с неба завеса туманов,
По небу блеск, на земле торжество!

С вербами идут толпы за толпами,
Шум, экипажей ряды, пестрота,
Машут цветами малые дети,
Лица сияют, смеются уста!

Точно какой победитель вступает
В город — и все пробудилось от сна…
Да, победитель! И вот ему птицы
Словно уж грянули: „Здравствуй, Весна!“

Для православных весна - это особенное время года, думаю, поэтому и начинается стихотворение с риторического вопроса: "Что  это сделалось с городом нашим?" Весной просыпается вся природа, наступают торжественные дни в преддверии Великой Пасхи. А Вербное воскресенье - это ещё один великий праздник, поэт передаёт  "блеск" и "торжество" и толпы людей, которые рады весне, торжеству жизни. Стихотворение передаёт именно радость, счастье, которое приходит в каждый дом вместе с весной.

 А. Блок пишет о том, как накануне Вербного воскресенья все  готовятся к торжественному моменту.

Вечерние люди уходят из дома.             

Над городом синяя ночь зажжена.

Боярышни тихо идут в терема

По улице веет, гуляет весна.

На улице праздник, на улице свет,

И свечки и вербы встречают зарю.

Но особенность строк (олицетворение), что по улице "гуляет весна", а "вербы встречают зарю" Всё живёт, всё дышит и ликует в этот момент. Радостью переполнены горожане накануне Вербного воскресенья.

    Светлые весенние праздники - это начало обновлённой жизни, торжество мира и добра.

С наступающим Вербным воскресеньем всех!

Роль сна в художественном тексте

Тема "маленького человека" в литературе

Роль портрета в художественном произведении

 

Март и его сюрпризы

 Март - первый весенний месяц. Так хочется тепла, солнышка и пробуждения природы. Зима утомляет... Но  не торопится уступить своё место Снежная королева. Мороз ежедневно стучится в окно, хотя  уже ярко сияет солнце, манит своими лучами в сад, парк. Не могут  отсиживаться и первоцветы, тюльпаны: они уже показали свои свои остренькие листики. Требуют свободы, робко, но уверенно поднимаются над землёй.  Их стойкость порой удивляет: днём яркая зелень, а после ночного заморозка тёмная с белым покрытием, но всё же борется за жизнь, за право властвовать, так как дни зимушки сочтены.  

Март. Вячеслав Иванов писал:

     Теплый ветер вихревой,
Непутевый, вестовой,
Про весну смутьянит, шалый,
Топит, топчет снег отталый

Куролесит, колесит,
     Запевалой голосит… 

Буйное начало "вихревой", "непутёвый", "куролесит", "колесит", но точно о первом весеннем месяце, мне кажется, написал Владимир Орлов :

                                                                 То мороз, то лужи голубые,

                                                                 То метель, то солнечные дни...

Непредсказуемая погода, можно утром искупаться в ярких лучах солнца, а к вечеру закутаться в тёплый шарф, прячась от стужи.

Борис Пастернак передаёт весеннее  настроение эмоционально, живо:

Эти ночи, эти дни и ночи!
Дробь капелей к середине дня,
Кровельных сосулек худосочье,

Ручейков бессонных болтовня! 

Звон капели, ручейки беззаботно болтают - всё полно жизни, надежд и радости. Восклицательные предложения подчёркивают состояние лирического героя. Ликует природа, радуется человек, потому что весна приносит обновление жизни, чувств, даёт надежду.

И очень хочется, чтобы скорее наступили дни, как у Игоря Северянина:

Март — точно май: весь снег растаял;
Дороги высохли; поля
Весенний луч теплом измаял, —
И зеленеет вновь земля.
И море в день обезольдилось,
Опять на нем синеет штиль;
Все к созиданью возродилось...

День воинской славы...

23 февраля - это день особенный...В советское время это был День Советской Армии и Военно-Морского флота. Торжественный день, хотя официальным праздником и не считался. Однако не было ни одной семьи, чтобы этот день оставался незамеченным. 

А вот с 2002 года этот день стал праздничным, красным днём календаря. 23 февраля - это День Защитника Отечества. День настоящих мужчин... Примеров много, когда солдаты России доказывали свою храбрость, героизм, отвагу. Война 1812 года, Великая Отечественная война, Афганистан, Северный Кавказ...
Сегодня, продолжая победные традиции предков, солдаты России выполняют особые задачи в борьбе с терроризмом. 
День Защитника Отечества - праздник настоящих мужчин. Сильных и смелых.

                                    23 февраля — День Российской Армии.

                                       Вверх орудия палят, всех салютом балуют. 
                                       Шлют они от всей страны благодарность воинам, 
                                      Что живём мы без войны, мирно и спокойно.

                                                                                    Т.Бокова

Думаю, что прекрасно, что есть и месячник, когда наше юное поколение погружается в героическое прошлое своей страны, демонстрирует свои умения, свою готовность быть достойной сменой.

                                              

День родного языка

 

А.С.Пушкин о любви

Вот и февраль

Как-то незаметно зима идёт к завершению. Последний месяц зимы то засыпает всё снегом, то весело играет солнцем, то зажурчит первая капель. В кладовых этого месяца немало сюрпризов, наверное, поэтому так много лирических строк о непредсказуемом зимнем месяце. Борис Пастернак в стихотворении "Февраль. Достать чернил и плакать" отмечает, что наступает пробуждение природы и души человека одновременно, потому что скоро весна, которая даёт новое начало всему живому в природе:
Февраль, Достать чернил и плакать!
Писать о феврале навзрыд, 
Пока грохочущая слякоть
Весною чёрною горит.   

Конечно, до полного весеннего пробуждения ещё далеко, поэтому ближе строки Юлии Друниной:

Ночью было за двадцать,

А к полудню сугробы осели.

Я люблю этот месяц -

Полузимний и полувесенний,

Схватку солнца и льда,

Пересвист птичьих раций.

Пусть спешат холода

По ночам

За капель отыграться.

"Полузимний" и "полувесенний"- подчёркнута особенность февраля.

Днём капель поёт, а ночью вьюга воет. "Схватка солнца и льда"  точно и сказочно. Солнышко становится ярче и теплее, так как ночь пошла на убыль. 

И хотя у "у природы нет плохой погоды", но февральские дни дают уверенность: скоро грянет весна.

 Что это  с февралём?

Что он, сошёл с ума

С крыши -  капель ручьём,

А говорят зима... 

                                                                                                            Р.Рождественский

                         

                                                                       

Ещё раз об устном собеседовании. Диалог.

 

Умение общаться - это один из важных навыков. Задание 4 на устном собеседовании - это диалог.  Общение ученика с экзаменатором на определённую тему. Не надо волноваться: надо давать чёткие ответы на вопросы. Помните, что вы должны показать именно умение вести беседу на заданную тему. Здесь нет правильных и неправильных ответов. У вас есть  своя точка зрения, которую можете отстаивать. Учитесь не только отвечать на поставленный вопрос, но и старайтесь быть убедительными. Покажите умение работать со словом, используйте интересные синтаксические конструкции. Не забывайте о литературных нормах:

• не допускайте речевых и грамматических ошибок;
• чётко произносите слова, правильно ставьте ударение, соблюдайте нормы произношения;

помните, что во время диалога оценивается ваша способность к общению.

Не забывайте:

• у вас не должно быть односложных ответов;
• слушайте внимательно вопрос, потому что половина ответа заложена в нём;
• не начинайте свой ответ со слов "который", "потому что"...
• можно использовать клише "Я думаю, что...", "По-моему, это ...", "Мне кажется, что..."

                    Помните, что на это задание отводится 2-2,5 минуты.

                   

Как описать фотографию

 

Чуть меньше двух недель осталось до устного собеседования. В школах идут пробники, оттачиваются какие-то шероховатости. Многих волнует монолог (описание по фотографии). Буквально несколько строк, которые могут помочь выпускникам справиться с этим заданием. 

1. Внимательно рассмотрите фотографию, обратите внимание на название (оно всегда есть).

2. Что или кто  находится на переднем плане?

Монолог можно построить по определённому плану:

1. Мне предложили фотографию  (тема)...

2. На ней изображён  (художник, врач, учитель, ребёнок и т.д)

3. Этот человек увлечённо занимается .....

4. Как он выглядит (одежда, выражение лица, его эмоциональный настрой)

5. Скорее всего он много времени проводит ( в мастерской, на улице, в спортивном зале и т.д).

6. Это его рабочее место (место отдыха, место для прогулок, занятий спортом и т.д.). Что здесь имеется? Как выглядит комната, зал, парк и т.д.

7. На заднем плане ( на стене, у стены, на окнах и т.д.)

8. Я думаю, что это творчески, спортивный, трудолюбивый, интересный и т.д. человек.

9. Какие эмоции или какое настроение вызывает эта фотография? Почему именно этот момент запечатлел фотограф?

Он соединил в себе таланты актёра, певца и поэта...

 О Владимире Высоцком нельзя не говорить... Его творчество остаётся популярным и сегодня, потому что  тематика его произведений широкая: любовь, дружба, патриотизм, сатирические мотивы и политический подтекст.  По мнению литературного критика Владимира Бондаренко: "Высоцкий – это песенник земли русской, непреходящее явление, сплав слова, музыки и русской идеи. Именно ему было суждено наиболее полно выразить русский народный дух."

Люблю его стихи, песни о Великой Отечественной войне. Это крик души, кажется, что автор сам прошёл через этот ад, пережил горечь потерь, разлук. Такой настрой волнует, а исполнение под гитару только добавляет эмоций.

Почему всё не так? Вроде — всё как всегда:
То же небо — опять голубое,
Тот же лес, тот же воздух и та же вода…
Только — он не вернулся из боя.

Вопрос, на который нелегко дать ответ.Всё то же самое, но воспринимается совершенно иначе, потому что "он не вернулся из боя". Больно, трудно принимать реальность, потому что оборвалась чья-то жизнь. Ушли в сторону все неудобства "всё теперь - одному", но ничего не нужно, настала чёрная пустота, "... это я не вернулся из боя". 

Стихотворение "Штрафные батальоны" - боль, сострадание, напоминание о тех, у кого  выбора не было:

За этот час не пишем ни строки —

Молись богам войны артиллеристам!

Ведь мы ж не просто так — мы штрафники,

Нам не писать: «…считайте коммунистом».

Листая страница за страницей, погружаешься в поэтический калейдоскоп большого поэта. Это интересны мир, который теребит души, заставляет посмотреть вокруг чуть-чуть иначе.

УСТНОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ

 Времени, конечно, осталось совсем немного, но всё же:

1. Читайте для себя вслух, для родителей, не торопясь, обязательно обращайте внимание на занки препинания.

2. Рассказывайте близким подробно обо всём, что произошло с вами в этот день ( тренируйте  память).

3. Посмотрите новости и поделитесь своими впечатлениями с близкими.

3. На всех уроках давайте полные ответы.

4. Прислушайтесь к советам учителя (учитель ваш помощник).

5. Диалог ведите уверенно. На вопросы учителя давайте полные ответы, состоящие из 2-3 предложений.

6. На собеседовании во время подготовки к чтению ( у вас будет 2 минуты) обращайте внимание на фамилии, имена, отчества людей, на географические названия, на числительные (определите его форму), на слова с ударением. 

7. При пересказе сохраните все микротемы. Продумайте место цитаты, где уместно будет её привести.

8. Выбирая монолог, не торопитесь. Выберите то, что лучше всего вам удаётся сделать. Помните, что в монологе должно быть не менее 10 предложений (фраз). Фраза - это одно простое предложение. Монолог обязательно должен иметь заключение (итог).

Думаю, что все уже знаете, что максимальный балл - 19. Для зачёта нужно набрать не менее 10 баллов.

УДАЧИ ВСЕМ!

Изменилось ли что-нибудь в ОГЭ - 2022

Ежегодно составители КИМов нам приподносят сюрпризы. 2022 год не является исключением из этого правила. Изменения коснулись многих предметов, но ОГЭ по русскому языку осталось прежним. Жаль, конечно, за объёмные задания 2,3,5 так и оставили один балл. 

Изучали подробно раздел орфографии три года. Все знания по этому разделу нужно показать в 5 задании. Сложность ещё состоит в том, что в 8 и 9 классах изучается синтаксис и пунктуация, а орфография только в качестве повторения в начале года или при выполнении определённых упражнений.

 Появилось расписание экзаменов. Удивительно, что русский язык сдаём так поздно.Никогда такой даты на ОГЭ не было. 

 20-21 мая – иностранные языки 

 23 мая – математика 

 26 мая – обществознание 

 1 июня – история, физика, биология, химия 

 7 июня – биология, информатика, география,химия, 

 10 июня – литература, физика, информатика, география

 15 июня – русский язык

Какое задание в ОГЭ доставляет много хлопот?

Сегодня поговорим об одном из важных вопросов в жизни нынешних девятиклассников.

Всего несколько месяцев осталось до экзамена по русскому языку. Много вопросов возникает, но всё решаемо, если серьёзно подойти к этому вопросу. Задание 5 - это орфографический анализ. Как приступить к решению? 1. Обратите внимание на то, что в словах все буквы на месте. Следует обратить внимание на состав (разобрать по составу) или на часть речи. 2. Внимательно читаем правило, которое дано к слову. 3. Обращаем внимание, если написание зависит от части слова ( гласные в корне слова, правописание приставок, окончаний, суффиксов), то разбирая слово по составу, выясняем соответствует ли предложенное правило заявленной части. 4. Если написание завист от части речи, то убедитесь сначала в том, что данное слово действительно относится к заявленной части речи (слово может не соответствовать указанной части речи). Далее соотносим правило. Если у вас много вопросов по подготовке к ОГЭ, проблемы с орфографией, могу предложить помощь по модулям. Пройдя модуль "Орфография", вы не только легко справитесь с заданием 5, но и повысите свою грамотность, что позволит вам хорошо написать изложение и сочинение.

Январские сюрпризы природы

Январь - один из удивительных месяцев. Почему? Первого января всегда стартует новый календарный год. Новый год - это надежды на лучшее будущее, новые планы и открытия. Это сюрпризы русской природы. Мой край богат капризами: вечером накрапывает холодный дождь, его капельки застывают на ветвях деревьев, оставшихся плодых рябины, калины, шиповника. Невесело, сумрачно на душе. Январское утро может изменить и пейзаж, и настроение.

Снег укрыл землю, в саду деревья принарядились. А снежинки всё падают и падают. Воздушный танец снежных хлопьев. Они медленно опускаются, находя себе пристанище на веточках деревьев, на крышах домов, на тротуарах и даже на лицах и одежде прохожих. Всё это создаёт мир сказки, который не хочется покидать. А снег на калине и шиповнике напоминает взбитые сливки.

Прекрасные картины рисует зима. Глядя, невольно приходят вспоминаются имена прилагательные: белый, пушистый, лёгкий, холодный, вкусный (ассоциация с калиной, которая после заморозков приобретает приятный вкус). Всё это создаёт необыкновенное настроение. Есть желание что-то изменить, творить, искать.